วิทยาศาสตรบัณฑิต
สาขา วท.บ.คณิตศาสตร์
ข้อมูลบุคลากร
- ตำแหน่ง
- ครู
- วิทยฐานะ
- ไม่มีวิทยฐานะ
- ประเภทบุคลากร
- ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
- กลุ่มสาระการเรียนรู้
- กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์
- ฝ่าย / กลุ่มงาน
- ฝ่ายบริหารกิจการนักเรียน
ประวัติการศึกษา
แผนการจัดการเรียนรู้
20 รายการแผนการจัดการเรียนรู้ยังไม่มีภาพปก
แผนการจัดการเรียนรู้ยังไม่มีภาพปก
แผนการจัดการเรียนรู้ยังไม่มีภาพปก
การใช้สมบัติของเลขยกกำลัง
รหัสวิชา ค32101 · คณิตศาสตร์
หน่วยที่ 1 · แผนที่ 3 · 2 ชั่วโมง
แผนการจัดการเรียนรู้ยังไม่มีภาพปก
จำนวนในรูปสัญกรณ์วิทยาศาสตร์
รหัสวิชา ค32101 · คณิตศาสตร์
หน่วยที่ 1 · แผนที่ 4 · 1 ชั่วโมง
แผนการจัดการเรียนรู้ยังไม่มีภาพปก
รากที่ n ของจำนวนจริง
รหัสวิชา ค32101 · คณิตศาสตร์
หน่วยที่ 1 · แผนที่ 5 · 4 ชั่วโมง
แผนการจัดการเรียนรู้ยังไม่มีภาพปก
การถอดรากโดยใช้การแยกตัวประกอบ
รหัสวิชา ค32101 · คณิตศาสตร์
หน่วยที่ 1 · แผนที่ 6 · 1 ชั่วโมง
แผนการจัดการเรียนรู้ยังไม่มีภาพปก
การคำนวณจำนวนที่อยู่ในรูปรากที่ n
รหัสวิชา ค32101 · คณิตศาสตร์
หน่วยที่ 1 · แผนที่ 7 · 3 ชั่วโมง
แผนการจัดการเรียนรู้ยังไม่มีภาพปก
แผนการจัดการเรียนรู้ยังไม่มีภาพปก
การแก้สมการที่ติดราก
รหัสวิชา ค32101 · คณิตศาสตร์
หน่วยที่ 1 · แผนที่ 9 · 2 ชั่วโมง
แผนการจัดการเรียนรู้ยังไม่มีภาพปก
การแก้โจทย์ปัญหาที่ติดราก
รหัสวิชา ค32101 · คณิตศาสตร์
หน่วยที่ 1 · แผนที่ 10 · 3 ชั่วโมง
แผนการจัดการเรียนรู้ยังไม่มีภาพปก
แผนการจัดการเรียนรู้ยังไม่มีภาพปก
แผนการจัดการเรียนรู้ยังไม่มีภาพปก
แผนการจัดการเรียนรู้ยังไม่มีภาพปก
แผนการจัดการเรียนรู้ยังไม่มีภาพปก
ความสัมพันธ์แบบระบุเงื่อนไข
รหัสวิชา ค32101 · คณิตศาสตร์
หน่วยที่ 2 · แผนที่ 15 · 2 ชั่วโมง
แผนการจัดการเรียนรู้ยังไม่มีภาพปก
แผนการจัดการเรียนรู้ยังไม่มีภาพปก
การแทนค่าของฟังก์ชัน
รหัสวิชา ค32101 · คณิตศาสตร์
หน่วยที่ 2 · แผนที่ 17 · 2 ชั่วโมง
แผนการจัดการเรียนรู้ยังไม่มีภาพปก
แผนการจัดการเรียนรู้ยังไม่มีภาพปก
แผนการจัดการเรียนรู้ยังไม่มีภาพปก
การประยุกต์ของฟังก์ชัน
รหัสวิชา ค32101 · คณิตศาสตร์
หน่วยที่ 2 · แผนที่ 20 · 3 ชั่วโมง
โครงการสอน
2 รายการวิจัยในชั้นเรียน
1 รายการวิจัยในชั้นเรียนยังไม่มีภาพปก
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง ลำดับและอนุกรม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนทุ่งศรีอุดม จังหวัดอุบลราชธานี โดยใช้ชุดแบบฝึกทักษะดิจิทัลบนแพลตฟอร์ม Canva ผ่านอุปกรณ์ Chromebook
บทคัดย่อ
การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนทุ่งศรีอุดม โดยใช้ชุดแบบฝึกทักษะ เรื่องลำดับและอนุกรม ให้มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องลำดับและอนุกรมสูงขึ้น กลุ่มตัวอย่าง คือนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนทุ่งศรีอุดม จังหวัดอุบลราชธานี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2569 จำนวน 20 คน ที่เรียนวิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม ค33201 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง ลำดับและอนุกรม โดยวิธีเลือกสุ่มแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา คือ ชุดแบบฝึกทักษะ เรื่องลำดับและอนุกรม บนแพลตฟอร์ม Canva ซึ่งให้นักเรียนทำผ่านอุปกรณ์ Chromebook และแบบทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียนแบบปรนัยชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก ผลการศึกษาค้นคว้าพบว่า ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้แบบฝึกทักษะเรื่องลำดับและอนุกรม หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน
ผลการวิจัย
1. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่องลำดับและอนุกรม โดยใช้แบบฝึกทักษะเรื่องลำดับและอนุกรมหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน
2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่องลำดับและอนุกรม สูงขึ้นหลังการเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะเรื่องลำดับและอนุกรม
2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่องลำดับและอนุกรม สูงขึ้นหลังการเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะเรื่องลำดับและอนุกรม
นวัตกรรมทางการศึกษา
1 รายการนวัตกรรมทางการศึกษายังไม่มีภาพปก
Geo Chaturamook : สื่อจำลองเชิงมิติสัมพันธ์ บูรณาการคณิตศาสตร์และผังฐานอาคารจตุรมุขของปราสาทบ้านเบญจ์
วัตถุประสงค์
1. เพื่อพัฒนานวัตกรรมสื่อจำลองเชิงมิติสัมพันธ์ (Geo Chaturamook) สำหรับการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์และสถาปัตยกรรมฐานอาคารจตุรมุขของปราสาทบ้านเบญจ์
2. เพื่อส่งเสริมความเข้าใจเรื่องมิติสัมพันธ์ อัตราส่วนทางคณิตศาสตร์ ผ่านโครงสร้างโบราณสถานในท้องถิ่น
3. เพื่อสร้างสื่อการเรียนรู้ดิจิทัลที่เข้าถึงง่ายผ่านเว็บเบราว์เซอร์ ช่วยเพิ่มความสนใจและเจตคติที่ดีต่อการเรียนรู้บูรณาการ
4 เพื่อเป็นการส่งเสริมการท่องเที่ยวในท้องถิ่น และดึงดูดให้นักท่องเที่ยวสนใจในฐานของอาคารจตุรมุขของปราสาทบ้านเบญจ์มากขึ้น
2. เพื่อส่งเสริมความเข้าใจเรื่องมิติสัมพันธ์ อัตราส่วนทางคณิตศาสตร์ ผ่านโครงสร้างโบราณสถานในท้องถิ่น
3. เพื่อสร้างสื่อการเรียนรู้ดิจิทัลที่เข้าถึงง่ายผ่านเว็บเบราว์เซอร์ ช่วยเพิ่มความสนใจและเจตคติที่ดีต่อการเรียนรู้บูรณาการ
4 เพื่อเป็นการส่งเสริมการท่องเที่ยวในท้องถิ่น และดึงดูดให้นักท่องเที่ยวสนใจในฐานของอาคารจตุรมุขของปราสาทบ้านเบญจ์มากขึ้น
ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
1. ด้านผู้เรียน ได้เรียนรู้ผ่านสื่อที่เห็นภาพจริงและจับต้องได้ ช่วยพัฒนาทักษะมิติสัมพันธ์ คิดคำนวณสัดส่วนเรขาคณิตได้อย่างเห็นภาพ และเกิดความภาคภูมิใจในโบราณสถานท้องถิ่น
2. ด้านผู้สอน มีสื่อการสอนดิจิทัลแบบบูรณาการระหว่างคณิตศาสตร์ ประวัติศาสตร์ท้องถิ่น และการใช้เทคโนโลยี ซึ่งเป็นสื่อที่ทันสมัย ใช้งานสะดวกผ่านเว็บเบราว์เซอร์โดยไม่ต้องติดตั้งโปรแกรมเพิ่มเติม และเป็นการพัฒนาความสามารถด้านการใช้งานเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ ภาษาที่ใช้ในการเขียนเว็บไซต์ และการเผยแพร่เว็บไซต์ด้วยระบบ Github
3. ด้านการพัฒนานวัตกรรม เป็นต้นแบบการนำเทคโนโลยีมาประยุกต์ใช้ในการอนุรักษ์และถ่ายทอดคุณค่าของโบราณสถานในท้องถิ่นอย่างสร้างสรรค์
2. ด้านผู้สอน มีสื่อการสอนดิจิทัลแบบบูรณาการระหว่างคณิตศาสตร์ ประวัติศาสตร์ท้องถิ่น และการใช้เทคโนโลยี ซึ่งเป็นสื่อที่ทันสมัย ใช้งานสะดวกผ่านเว็บเบราว์เซอร์โดยไม่ต้องติดตั้งโปรแกรมเพิ่มเติม และเป็นการพัฒนาความสามารถด้านการใช้งานเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ ภาษาที่ใช้ในการเขียนเว็บไซต์ และการเผยแพร่เว็บไซต์ด้วยระบบ Github
3. ด้านการพัฒนานวัตกรรม เป็นต้นแบบการนำเทคโนโลยีมาประยุกต์ใช้ในการอนุรักษ์และถ่ายทอดคุณค่าของโบราณสถานในท้องถิ่นอย่างสร้างสรรค์
ผลงานรางวัลครู
7 รายการผลงานรางวัลครูยังไม่มีภาพผลงาน
เป็นครูผู้สอนนักเรียน การแข่งขันสูตรคูณ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-3
เหรียญเงิน · ระดับจังหวัด
โรงเรียนพิบูลมังสาหาร · 27/08/2569
รายละเอียดผลงาน
การแข่งขันความสามารถด้านคณิตศาสตร์ ครั้งที่ 2 PHIBUN MATH GAMES 2026
ผลงานรางวัลครูยังไม่มีภาพผลงาน
เป็นครูผู้สอนนักเรียน การแข่งขันสูตรคูณ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-3
เหรียญทอง · ระดับจังหวัด
โรงเรียนพิบูลมังสาหาร · 27/08/2569
รายละเอียดผลงาน
การแข่งขันความสามารถด้านคณิตศาสตร์ ครั้งที่ 2 PHIBUN MATH GAMES 2026
ผลงานรางวัลครูยังไม่มีภาพผลงาน
เป็นครูผู้สอนนักเรียน การแข่งขันซูโดกุ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-3
เหรียญทอง · ระดับจังหวัด
โรงเรียนพิบูลมังสาหาร · 27/08/2569
รายละเอียดผลงาน
การแข่งขันความสามารถด้านคณิตศาสตร์ ครั้งที่ 2 PHIBUN MATH GAMES 2026
ผลงานรางวัลครูยังไม่มีภาพผลงาน
เป็นครูผู้ฝึกสอนและสนับสนุนนักเรียนเข้าร่วมการแข่งขันเกมต่อเลขคำนวณ (A-MATH) และสูตรคูณเร็ว
เหรียญทอง · ระดับเขตพื้นที่การศึกษา
โรงเรียนศรีเมืองวิทยาคาร · 11/07/2569
รายละเอียดผลงาน
การแข่งขันศรีเมืองเอแม็ทเกม : SIMUANG A - MATH GAME 2026
ผลงานรางวัลครูยังไม่มีภาพผลงาน
เป็นผู้ฝึกสอน และส่งเสริมนักเรียนเข้าร่วมการแข่งขันมหกรรมกีฬาวิชาการเพื่อการศึกษา
เหรียญทอง · ระดับชาติ
สมาคมผู้ฝึกสอน นักต่อคำศัพท์ และสมการ เพื่อความเป็นเลิศทางการศึกษา ร่วมกับชมรมนักต่อคำศัพท์ และสมการ และศูนย์การค้าโรบินสันไลฟ์สไตล์ · 20/06/2569
รายละเอียดผลงาน
การแข่งขันมหากรรมทางวิชาการเพื่อการศึกษาระดับประเทศ รายการ SURIN LOGIC GAMES 2026
ผลงานรางวัลครูยังไม่มีภาพผลงาน
เป็นบุคคลที่ดำเนินการป้องกันนักสูบหน้าใหม่ในสถานศึกษาดีเด่น จังหวัดอุบลราชธานี
เข้าร่วม · ระดับจังหวัด
จังหวัดอุบลราชธานี · 29/05/2569
รายละเอียดผลงาน
เป็นรางวัลจากการดำเนินโครงการ"อุบลเมืองบวรสะออนปลอดบุหรี่และบุหรี่ไฟฟ้า"
ผลงานรางวัลครูยังไม่มีภาพผลงาน
เป็นบุคคลผู้ได้รับการยกย่องเชิดชูเกียรติในฐานะคณะกรรมการการดำเนินงานการประชุมสัมมนาทางวิชาการและการประชุมใหญ่สามัญประจำปี 2568
เข้าร่วม · ระดับชาติ
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานและสมาคมกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานแห่งประเทศไทย · 01/05/2569
รายละเอียดผลงาน
การประชุมสัมมนาทางวิชาการและการประชุมใหญ่สามัญประจำปี 2568 เรื่อง "ฉากทัศน์การศึกษาไทย ในยังสังคมโลกเปลี่ยน"
ผลงานนักเรียนที่เป็นครูที่ปรึกษา
8 รายการผลงานนักเรียนที่เป็นครูที่ปรึกษายังไม่มีภาพผลงาน
การแข่งขันสูตรคูณ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-3
เหรียญเงิน · ระดับจังหวัด
โรงเรียนพิบูลมังสาหาร · 27/08/2569
รายละเอียดผลงาน
การแข่งขันความสามารถด้านคณิตศาสตร์ ครั้งที่ 2 PHIBUN MATH GAMES 2026
นักเรียนผู้ได้รับรางวัล
- เด็กหญิงสโรชา เพ็ญพงษ์ 2
ผลงานนักเรียนที่เป็นครูที่ปรึกษายังไม่มีภาพผลงาน
การแข่งขันสูตรคูณ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-3
เหรียญทอง · ระดับจังหวัด
โรงเรียนพิบูลมังสาหาร · 27/08/2569
รายละเอียดผลงาน
การแข่งขันความสามารถด้านคณิตศาสตร์ ครั้งที่ 2 PHIBUN MATH GAMES 2026
นักเรียนผู้ได้รับรางวัล
- เด็กหญิงปลายฝน พันธร 1
ผลงานนักเรียนที่เป็นครูที่ปรึกษายังไม่มีภาพผลงาน
การแข่งขันสูตรคูณ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-3
เหรียญทอง · ระดับจังหวัด
โรงเรียนพิบูลมังสาหาร · 27/08/2569
รายละเอียดผลงาน
การแข่งขันความสามารถด้านคณิตศาสตร์ ครั้งที่ 2 PHIBUN MATH GAMES 2026
นักเรียนผู้ได้รับรางวัล
- เด็กหญิงปาริชาติ พรหมศร 3
ผลงานนักเรียนที่เป็นครูที่ปรึกษายังไม่มีภาพผลงาน
การแข่งขันซูโดกุ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-3
เหรียญทอง · ระดับจังหวัด
โรงเรียนพิบูลมังสาหาร · 27/08/2569
รายละเอียดผลงาน
การแข่งขันความสามารถด้านคณิตศาสตร์ ครั้งที่ 2 PHIBUN MATH GAMES 2026
นักเรียนผู้ได้รับรางวัล
- เด็กหญิงนันธิชา ทองคำ 3
ผลงานนักเรียนที่เป็นครูที่ปรึกษายังไม่มีภาพผลงาน
การแข่งขันสูตรคูณเร็ว ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-3
เหรียญเงิน · ระดับเขตพื้นที่การศึกษา
โรงเรียนศรีเมืองวิทยาคาร · 11/07/2569
รายละเอียดผลงาน
การแข่งขันศรีเมืองเอแม็ทเกม : SIMUANG A - MATH GAME 2026
นักเรียนผู้ได้รับรางวัล
- เด็กหญิงสโรชา เพ็ญพงษ์ 2
ผลงานนักเรียนที่เป็นครูที่ปรึกษายังไม่มีภาพผลงาน
การแข่งขันสูตรคูณเร็ว ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-3
เหรียญทอง · ระดับเขตพื้นที่การศึกษา
โรงเรียนศรีเมืองวิทยาคาร · 11/07/2569
รายละเอียดผลงาน
การแข่งขันศรีเมืองเอแม็ทเกม : SIMUANG A - MATH GAME 2026
นักเรียนผู้ได้รับรางวัล
- เด็กหญิงปาริชาติ พรหมศร 3
ผลงานนักเรียนที่เป็นครูที่ปรึกษายังไม่มีภาพผลงาน
การแข่งขันสูตรคูณเร็ว ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-3
เหรียญทอง · ระดับเขตพื้นที่การศึกษา
โรงเรียนศรีเมืองวิทยาคาร · 11/07/2569
รายละเอียดผลงาน
การแข่งขันศรีเมืองเอแม็ทเกม : SIMUANG A - MATH GAME 2026
นักเรียนผู้ได้รับรางวัล
- เด็กหญิงปลายฝน พันธร 1
ผลงานนักเรียนที่เป็นครูที่ปรึกษายังไม่มีภาพผลงาน
การแข่งขันซูโดกุ รุ่น มัธยมศึกษา
เหรียญทอง · ระดับชาติ
สมาคมผู้ฝึกสอน นักต่อคำศัพท์ และสมการ เพื่อความเป็นเลิศทางการศึกษา ร่วมกับชมรมนักต่อคำศัพท์ และสมการ และศูนย์การค้าโรบินสันไลฟ์สไตล์ · 20/06/2569
รายละเอียดผลงาน
การแข่งขันมหากรรมทางวิชาการเพื่อการศึกษาระดับประเทศ รายการ SURIN LOGIC GAMES 2026
นักเรียนผู้ได้รับรางวัล
- เด็กหญิงนันธิชา ทองคำ 3